去年初網上買了一些小苗，耐熱又耐寒感覺很好種，亂地栽沒管結果死一半。乖乖的挖回來盆栽算是有些成果。
網上可以蒐到不少日本芝櫻遍地的美景照，４月初花期開始，台灣不知哪裡看得到？
網上可以蒐到不少日本芝櫻遍地的美景照，４月初花期開始，台灣不知哪裡看得到？
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前年的種球，首次種土配得不對，所以地上部長勢很糟。去年夏天挖出來發現分了許多迷你小球，秋天再度種下，這次搞對方法就長得不錯，但由於球太小，花開得不算多。今年夏天看看球根如何再決定明年種法。
台灣家門口的繡球花正盛開中，而同一時間江蘇廠這裡的因為冬天葉子全掉光，才剛冒綠芽。也許是養不夠肥，花球並沒飽滿成圓，而且枝條太細撐不起全開的頭部重量，明年除了立支架外，還要想有啥辦法把土質搞酸（目前偏鹼），花才能成功開成藍色。
繡球根系淺且葉面大容易缺水，一到中午常因天氣太熱蒸騰而呈現萎焉狀，這點地哉或早上澆足水可以解決，平地種最好放在有遮陰不會曬到太陽的地方。或許就是因為這原因，雖然初春的園藝店都買得到，但我在高雄倒還沒發現一般人家門口擺繡球的。
繡球根系淺且葉面大容易缺水，一到中午常因天氣太熱蒸騰而呈現萎焉狀，這點地哉或早上澆足水可以解決，平地種最好放在有遮陰不會曬到太陽的地方。或許就是因為這原因，雖然初春的園藝店都買得到，但我在高雄倒還沒發現一般人家門口擺繡球的。
2018年5月購入，單顆直徑不到１cm（Rmb５元）
照片中蓬頭範圍大約是直徑15cm，葉片上有許多絨毛。花朵中心有一圈陽光紋，至於為何有部分的花瓣邊緣變形我不清楚，看下一波開的是不是也這樣。
照片中蓬頭範圍大約是直徑15cm，葉片上有許多絨毛。花朵中心有一圈陽光紋，至於為何有部分的花瓣邊緣變形我不清楚，看下一波開的是不是也這樣。
2018年5月購入，單顆直徑不到２cm的球根賣Rmb18元，剛找了下台灣的露天有人賣(３倍價!!)。
照片中葉片伸展範圍大約是直徑12cm，葉片邊緣有許多絨毛，隔壁那盆則是前年種但沒養好。
秋植，介質&照顧方式同多肉植物，冬天零下放室內避寒，等入夏時地上部開始枯萎，挖出來收在紙袋裡等秋天再種。
照片中葉片伸展範圍大約是直徑12cm，葉片邊緣有許多絨毛，隔壁那盆則是前年種但沒養好。
秋植，介質&照顧方式同多肉植物，冬天零下放室內避寒，等入夏時地上部開始枯萎，挖出來收在紙袋裡等秋天再種。
這陣子補完了新海誠的三部作品，依序是《你的名字》→《秒速五厘米》→《言葉之庭》。有感覺的只有《言葉之庭》，趁熱把想說的寫一寫。
沒有評論，但有涉及劇透！有涉及劇透！有涉及劇透！
在某個下雨天的早上 ，一個蹺課的15歲高中生，和一個翹班的27歲職員，於東京新宿御苑的涼亭下巧遇。
▼一開始的畫面都看不清女主的臉，不是有物品遮擋，就是以側面呈現，藉以表達男主似曾相似的感覺 （右圖為第二次見面時同角度對比）。
▼在認出男主制服後女主臉孔完整出現，伴隨著配樂淡入，女主吟出古文短歌『隱約雷鳴，陰霾天空，但盼風雨來，能留你在此』，一是提示了自己的身分，二來也為這段邂逅開啟序幕。
▼從最初的隔閡（藉柱子分開），轉個鏡頭，展現隨著時間雙方的距離逐漸拉近，甚至開始分享早餐。
以上是前半由男主角度的主述，接著中段藉由同樣的手機鬧鐘響起，轉成女主角度來主述。
▼由於女主心中尚未走出某種陰霾，故從電影開始到結束，不管角度合不合理，給女主的光源始終是逆光的陰鬱手法呈現，並重複幾個行為or站位來加強。
▼男主因設計鞋子而量測女主的腳，是本片最美的橋段，然而最後是以女高男低（暗示年齡差），兩人之間橫亙著樹枝並略遮蔽女角的畫面來結束，因為此時男主仍不知道女主的年齡、職業甚至名字。
▼題外話：有部同樣是講述忘年戀的漫畫《官能先生》，是以男主幫陌生的女主修復木屐並幫她穿上開始的故事，也穿插了些許文學。
▼前期原本女主有心事，房間是左圖那般雜亂，以陰暗色調呈現；在量腳事件後，房間已是整齊且色調明亮，表示心境的轉換。
▼原本兩人是固定在雨天相會（梅雨季），後段有相當長一段時間沒下雨故沒機會，但在校園相遇事件發生後，男主知曉女主身分，當天在老地方找到她並答出短歌的下段『隱約雷鳴，陰霾天空，即使天無雨，我亦留此地』。 留不留與雨無關，是我自己的意思。
▼驟雨之後兩人在女主家，心中異口同聲想到「此時此刻，或許是最幸福的」，畫面柔和溫馨；但接著男主告白，女主退卻了，她回應「還是稱呼我為老師吧」時，鏡頭急轉至另一面下著雨的陰暗陽台。
▼女主決定回老家，說即使「沒有鞋子」，雖是指男主正在幫她做的鞋子－－但意指男主，畫面帶到女主腳。接著在男主斷然離去後幾分鐘，女主反悔衝出，此時再帶到腳，是來不及穿鞋，還是去找鞋？
▼最後片尾的高潮，追出去的女主上半身罩在陰影下，男主轉身稱女主「雪野小姐」而非老師，伴隨著滂沱大雨，男主吶喊出心聲（台詞不錯），兩人同時落淚，接著驟雨即止雨過天晴，主題曲響起，第一次讓陽光照在女主正面，象徵女主開啟心扉，並回應男主的告白。
▼在日本描述忘年/師生戀的作品不容易給好結局，所以兩人並沒因此就在一起，但最後的彩蛋男主在老地方讀著女主寫來的信，鏡頭帶到已完成做給女主的那雙鞋，並決定有一天會......
在讀前面幾篇時，我是頗不以為然的，覺得作者簡直是瞎搞的強迫症，但幸好我耐著性子讀了下去。
環保，有時候就真的不只是環保而已，那是一種生活的態度，一種對生命的尊重，以及對未來的期許；那不是計較於隨手關燈、亂丟垃圾、浪費水電或者產生多少碳足跡的問題，而是對於「已擁有之物」的感激，和對「想擁有之物」的省思。
「科技始終來自於人性」，這句話也許真是對的，所以人類的科技開始慢慢地，一點一滴地殺死地球 ── 用我們的手。
多虧作者的幽默，讓這本書有別於千篇一律的，老生常談的內容。環保不僅僅是口號，但也不致於要每個人肩負拯救地球的神聖使命。他要表達的意思很簡單，試著改變點什麼，多做點什麼，或少做點什麼，而他確實做了，也分享了這麼做他失去了什麼，獲得了什麼，而如此做的意義又在哪裡。
書中後半段有這麼個說法：其實我們都知道自己在做什麼，也了解這麼做將來會有何後果，於是有人跳出來大聲疾呼，而這另我們感到內疚，所以我們對那些讓我們內疚的人感到不屑和生氣。